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【标    题】:

让你的孩子更加聪明


【内容摘要】:    我不知道什么这方面的经验是应该实现的,但它不是要教给宝宝语言。研究表明,婴儿学习语言的听,交互,以及活的人类的目光-不是说电视 (库尔,2005年)。然后有误解和民间信仰 - 喜欢这个主意,称赞孩子们为他们的智力,提高自尊和提高他们的专业表现。令人印象深刻的一系列实验表明,相反的是真实的。称赞为聪明的孩子,往往使他们打马虎眼。     更有趣的-至少对我来说-是的,你和你的孩子相信对智力会妨碍学习过程中的发现。谁相信,情报是一个固定的,不变的特征是 不太可能从他们的错误,并不太可能在学校取得成功学习。    [更多详细]

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【正文内容】:

    我不知道什么这方面的经验是应该实现的,但它不是要教给宝宝语言。研究表明,婴儿学习语言的听,交互,以及活的人类的目光-不是说电视 (库尔,2005年)。然后有误解和民间信仰 - 喜欢这个主意,称赞孩子们为他们的智力,提高自尊和提高他们的专业表现。令人印象深刻的一系列实验表明,相反的是真实的。称赞为聪明的孩子,往往使他们打马虎眼。
    更有趣的-至少对我来说-是的,你和你的孩子相信对智力会妨碍学习过程中的发现。谁相信,情报是一个固定的,不变的特征是 不太可能从他们的错误,并不太可能在学校取得成功学习。
    此外,实验表明,您孩子的意识的 社会刻板印象对智力和成就(例如,“女孩有较强的语言技能“,或”亚洲孩子是数学天才“),可能会破坏他的学习成绩。 所以我在这里提出我的指南“好赌注”的方式,家长可以培养孩子的智力,以证据为基础的信息。

 



 
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