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【标 题】：前意识和无意识的水平
【内容摘要】：我们都有一个意识，前意识和无意识的水平。在有意识的，我们都知道我们的心理过程。前意识涉及的信息，虽然我们目前没有想着可以带入意识。最后，无意识的心理过程包括那些我们不知道的。他认为，有意识和无意识的紧张关系，因为有意识的尝试忍住无意识试图表达什么。要解释这一点，他开发的三层结构的个性，自我，超我的id。ID，是最原始的三个功能的快感原则。快乐原则指出ID的动机是为了寻求快乐和避免痛苦。在此基础上，他提出了五个普遍的发展阶段。首先是口服发生从出生到12个月的年龄阶段，第二个是从年二点五十九年龄发生肛门阶段，第三个是阴茎其中发生从年四点五十七的年龄（一个人的舞台个性是由这个年龄段），被称为第四个从 [更多详细]
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【正文内容】：
我们都有一个意识，前意识和无意识的水平。在有意识的，我们都知道我们的心理过程。前意识涉及的信息，虽然我们目前没有想着可以带入意识。最后，无意识的心理过程包括那些我们不知道的。他认为，有意识和无意识的紧张关系，因为有意识的尝试忍住无意识试图表达什么。要解释这一点，他开发的三层结构的个性，自我，超我的id。ID，是最原始的三个功能的快感原则。快乐原则指出ID的动机是为了寻求快乐和避免痛苦。在此基础上，他提出了五个普遍的发展阶段。首先是口服发生从出生到12个月的年龄阶段，第二个是从年二点五十九年龄发生肛门阶段，第三个是阴茎其中发生从年四点五十七的年龄（一个人的舞台个性是由这个年龄段），被称为第四个从5岁直到青春期发生的延迟，最后阶段五是生殖器官发生的阶段，从青春期直到成年道德发展的过程中，主要关注与正义，和它个人的整个生命周期中继续。他提出三个层次道德推理，道德推理随俗前，传统的道德推理，后习俗道德推理。前习俗道德推理是典型的儿童的特点是推理是基于奖惩伴有不同的行动路线。传统道德的原因发生在童年后期和青春期早期的特点是推理是基于社会的规则和惯例。最后，后习俗道德推理是被看作是相对的和主观的，而不是作为权威的阶段，在此期间，社会的规则和惯例。儿童心理健康测试仪
