儿童智力测试仪家长可以帮助使自己孩子的游戏刺激做三件事情。
    首先，他们可以采取的态度有意识的，故意的规划在其中发挥被视为子女的环境最重要的方面之一。
    其次，他们可以看到它，他们的孩子都提供的各种玩具和玩具，将帮助开发的技能和能力，尽可能多的品种。
    第三，他们可以承担一个直接，参与角色在自己孩子的发挥。 规划儿戏并不意味着计划为每个活动孩子的游戏时间每一刻。相反，孩子们应该有最大的独立选择自己的活动。

    儿童智力测试仪而且，日常的家的范围内，一个孩子也应该选择他们的活动，以及每一期的时间。良好的规划，确保游戏是尽可能多样和刺激。 应该扮演一个孩子在不同的时间，与朋友，与父母，并通过他们的自我。这种打法，一个月左右的期间内，应包括以下类型的活动全部或大部分，每一个面向孩子的年龄水平。 这里有5人： ＃1。游戏 游戏也许是最基本的所有形式的播放。游戏多数孩子从婴儿期到青春期的生活中占据着核心作用。游戏可能是身体上或精神上的。一般来说，他们涉及技能的发展，但也有一些导致信息的采集。 ＃2。工艺品 工艺品给了孩子们很多的机会来表达他们的愿望，使东西。蜡笔，颜料，陶土，施工纸，剪刀和粘贴，木材，皮革，毛毡，纸板等材料，帮助孩子发展他们的创造性的想象力，审美能力。艺术和手工艺品也培养技能操作，感知和分析。 ＃3。建设中发挥 建设中发挥涉及对象通常是从什么预制件组装。它是艺术和手工艺创意比，但在发展很多技能也很有用。放在一起的一组铁轨和火车是一种形式的建设发挥，发挥竖套，叮叮玩具，积木等。 ＃4。投影播放 投影玩是玩，其中一个孩子增加了戏剧性和情感活动的意义与代表性的玩具娃娃，卡车，士兵，家政套，和医生包。它的巨大价值在于孩子，而不是在开发特定技能的角色扮演。 ＃5。爱好 爱好，否则不能分类收集活动的标题下，一般会下降。收集邮票，钱币，岩石和矿物，蝴蝶和昆虫，海贝壳，和叶都是常见和流行的爱好。虽然一些帮助某些技能的发展，其最大的价值是在相当多的知识，孩子能在追求他们收购。 大多数打法可以被归类在这五组之一，理想的情况下，发挥应该包括所有这些类型。
    另外，技能的发展，应该将活动向更高，更成熟的水平， 然而，孩子并不会自动改变了他的发挥，或发展。这是父母的规划来自于哪里-不断地使孩子知道在玩他提供了广阔的机会;发起的某些活动在玩耍;决策建议，当孩子需要和希望他们;买玩具，对自己，导致到新的追求，刺激新的利益和想法，在多种方式中的任何一个。家长不应管理儿戏，但应努力推动它在正确的方向。