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【标    题】:

儿童智力测试仪早期教育与儿童心理特点


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【正文内容】:

  儿童智力测试仪厂家认为,要想使早期教育取得率半功倍的效果,家庭首先要学习一些儿童心理学的知识,掌握学龄前儿童心埋,发育成熟的过程规律及特点,才能把早期教育建立在科学的基础上,按照科学的规律办事,缩短探索过程,避免出现误差。

  要弄淸心理,心理与出理的关系,首先要从两方面来认识。科学心理学认为,心理是在生理的基础上发展起来的,生理活动是心理的杨质基础。如人们思考问题是在大脑进行的,思考是心理的,而大脑是生理的思考必须借助于大脑才能进行,所以,心理是生理的基础上迸行的。另外,是心理与外界事物的关系问题。心理是客观现实在人脑中的反应,客观现实就是心理的对象。外界事物是什么样子,头脑中反映的也是什么样子,二者是统一或者近似的。

  另外,它还受个人主观意识的影响。由于各个人的知识经验、兴趣及对事物所持的态度不同,对同一事物可能有不同的反映,它又带有主观的色彩。还有,人生活在社会上,不同的社会地位,不同文化水平的人,所处的社会地位不同,也会有不同的心理反应。



 
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