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儿童智商测试仪儿童幼年时出现竞争意识


【内容摘要】:  儿童智商测试仪厂家认为,其实竞争意识是儿童幼年时就开始出现了,如刚会跑的小孩,就愿意和別的小朋友比赛,看谁跑得快,一旦取胜就会露出胜利者的喜悦。实际上中小学屯的学习就同赛跑一样,赛跑楚体力及肢体灵活性和意志的比赛,而学习则是体力、学习方法、用功程度(意志)、知识占有遗等多方面的比賽。可以肯定地说,在赛跑时谁都有争第一的欲望,否则就不会去参加了。但是,有的人中途返下来了,理由很简单,一是别人已超过了自己,争第一无望了;二是太累,疲劳了,不想坚持(缺乏意志)。   学习也是这样,越是学习好的学生,越用功,越注意听讲,认真完成作业,因为他眼睛总是盯着班级的前儿名的位置,目的性明确。如果想超过谁 [更多详细]

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  儿童智商测试仪厂家认为,其实竞争意识是儿童幼年时就开始出现了,如刚会跑的小孩,就愿意和別的小朋友比赛,看谁跑得快,一旦取胜就会露出胜利者的喜悦。实际上中小学屯的学习就同赛跑一样,赛跑楚体力及肢体灵活性和意志的比赛,而学习则是体力、学习方法、用功程度(意志)、知识占有遗等多方面的比賽。可以肯定地说,在赛跑时谁都有争第一的欲望,否则就不会去参加了。但是,有的人中途返下来了,理由很简单,一是别人已超过了自己,争第一无望了;二是太累,疲劳了,不想坚持(缺乏意志)。

  学习也是这样,越是学习好的学生,越用功,越注意听讲,认真完成作业,因为他眼睛总是盯着班级的前儿名的位置,目的性明确。如果想超过谁的分数,就应更加努力,这可以说是有竞争的对象吧。相反,一些学习差的学生,在班爪汽次徘行靠后,就很少关心谁是第一、第二,內己的位置有时也弄不清楚,这种学生学习成缋总是上不去,原因就是在于缺乏信心,目的性不明确,没有竞争的对象和目标。只要肯努力,注意方法,同年龄的人要达到同等水平是完全可能的,关键就在于有无竞争的意识。



 
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