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【标    题】:

儿童注意力的功能介绍


【内容摘要】: 仪器是对6.5周岁至10.5周岁儿童进行注意力集中程度测量的医学测试仪器。由于儿童多动现象和多动症可由注意力集中程度反应,故本测试仪的结果对多动现象和多动症有临床辅助诊断作用。  儿童在一定时间内眼球跟踪和凝视某一物体的正确程度,从一个侧面反映了儿童注意力集中时间的长短,情绪变化快慢,是否有头有尾,是否容易冲动,能否坐得住,是否会动个不停等现象,它是多动现象和多动症临床观察中常用的指标。本测试通过贴在儿童左右眼线延长线及两眉中间的贴片式电极,检测出观察目标时眼肌带动眼球运动产生的生理电的变化。检测的信号经放大后,在测试仪屏幕上绘制出眼动电波形图,该波形图与计算机控制光点运动轨迹标准 [更多详细]

儿童智力测试仪

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【正文内容】:

 仪器是对6.5周岁至10.5周岁儿童进行注意力集中程度测量的医学测试仪器。由于儿童多动现象和多动症可由注意力集中程度反应,故本测试仪的结果对多动现象和多动症有临床辅助诊断作用。

  儿童在一定时间内眼球跟踪和凝视某一物体的正确程度,从一个侧面反映了儿童注意力集中时间的长短,情绪变化快慢,是否有头有尾,是否容易冲动,能否坐得住,是否会动个不停等现象,它是多动现象和多动症临床观察中常用的指标。本测试通过贴在儿童左右眼线延长线及两眉中间的贴片式电极,检测出观察目标时眼肌带动眼球运动产生的生理电的变化。检测的信号经放大后,在测试仪屏幕上绘制出眼动电波形图,该波形图与计算机控制光点运动轨迹标准波形图相比较,获得的差值即为注意力缺陷的定量值,该值能为医师判断多动现象和多动症提供一个客观的辅助诊断依据。测试波形图与光点运动轨迹标准波形图比较,可以由测试仪自动分析,也可以由使用者人工进行分析诊断。

来自:儿童注意力测试仪



 
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