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【标    题】:

天才在天赋初期就得到恰当培养


【内容摘要】:     天才往往都是在天赋显现的初期就得到恰当的培养,儿童智力测试仪准确的检查儿童智力。如何及早发现宝宝身上的天赋潜质,并有针对性地加以培养,是合格的父母必做的功课。下面就教您一些从宝宝日常行为中发现他的天赋潜质的判断方法。   1、能出色的记忆诗歌和电视播放的专栏乐曲。   2、善于观察父母的心情,领悟父母的忧与乐。   3、善于辨别方向,极少迷路。   4、落落大方,动作优雅,懂礼貌。   5、爱伴随乐器的弹奏唱歌。   6、爱提些怪问题。   7、给孩子朗读时,要是你更换了经常朗读的故事里的某个词,孩子就会说读错了。   8、喜欢自己动手 [更多详细]

儿童智力测试仪

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【正文内容】:

    天才往往都是在天赋显现的初期就得到恰当的培养,儿童智力测试仪准确的检查儿童智力。如何及早发现宝宝身上的天赋潜质,并有针对性地加以培养,是合格的父母必做的功课。下面就教您一些从宝宝日常行为中发现他的天赋潜质的判断方法。

  1、能出色的记忆诗歌和电视播放的专栏乐曲。

  2、善于观察父母的心情,领悟父母的忧与乐。

  3、善于辨别方向,极少迷路。

  4、落落大方,动作优雅,懂礼貌。

  5、爱伴随乐器的弹奏唱歌。

  6、爱提些怪问题。

  7、给孩子朗读时,要是你更换了经常朗读的故事里的某个词,孩子就会说读错了。

  8、喜欢自己动手,什么东西都一学就会。

  9、特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白。

  10、乘车时,对经过的站名或路标记得清清楚楚,并向你提起什么时候曾经来过这个地方。

  11、喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据音响敏捷地判断出是什么乐器。

  12、喜欢东写西画,物体勾勒得形象逼真。

  13、爱把玩具分门别类,按大小和颜色放在一起。

  14、善于把行为和感情联系起来,如说“我生气了才这样干的”。

  15、喜欢给人讲故事,而且讲得有声有色。

  16、善于描述所听到的各种声响。

  17、看见生人时,会说“他好像是某某人”之类的话。

  18、善于判断能做什么、不能做什么。

  您的孩子如果第1、8和15条表现突出,可能具有语言才能;如果5、11和16条突出,可能是个音乐苗子;如果6和13条表现突出,说明有逻辑数学方面的天赋;如果3、10和12条表现突出,说明有丰富的空间想象能力。

 



 
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